공부는 재능인가 노력인가

공부는 재능인가요? 노력인가요? 그 답을 찾기 전에 혹시 여러분은 뭐라고 믿고 싶으신가요? 믿고 싶은 쪽을 먼저 생각해 보고 분석해 본 후에 판단해 보시기 바랍니다. 먼저, 공부의 범위가 매우 방대합니다. 여기서 말하는 공부를 초등학생부터 고등학생까지의 학업으로 제한하고 생각해 보도록 합니다.

 

공부는 재능인가 노력인가

먼저 믿고 싶은 쪽으로 생각해보고 스스로 최종 결론까지 내보시기 바랍니다.

 

재능가치 1만원 vs 노력가치 1원

먼저 제가 생각하는 재능과 노력의 가치입니다. 재능의 가치를 금액으로 환산한다면 아마도 1만 원의 가치일 것이고, 노력의 가치는 아마도 1원의 가치일 것입니다. 재능은 그 자체로 이미 학습에 크게 유리하게 작용하기 때문입니다. 그러나 노력에는 이자가 붙지만 재능에는 이자가 붙지 않는다고 생각합니다. 이것은 그동안 많은 학생들을 가르치며 느낀 것입니다. 특히나 양과 깊이가 초등, 중등과 확연하게 차이나는 고등학교 학업 성취도에서 극명하게 갈립니다.

 

그래서 공부와 학업 성취는 특정과목이나 일부 지식의 습득에 있어서 자연적인 재능과 능력에 의해 영향을 받을 수 있지만, 주로 재능보다는 노력과 노력에 기반한 학습 습관, 전략, 환경이 학업 성취도에 있어서 아주 중요한 역할을 합니다.

 

천부적인 재능

일부 사람들은 특정 분야에서 자연적인 재능이나 능력을 가지고 타고난 것처럼 보일 수 있습니다. 그러나 재능 만으로는 학업 성취를 보장하지 않습니다. 재능은 시작점에서는 다소 많은 차이를 내지만 시작일 뿐 재능 그 자체 만으로는 충분하지 않습니다.

 

한 곳에 몰입하는 노력

한 분야에 대해 몰입하는 능력과 그에 대한 노력을 지속하는 힘은 학업 성취의 핵심입니다. 끊임없이 노력을 기울이고 학습하는 학생들은 자신의 재능과 능력을 더욱 발전시킬 수 있습니다. 뿐만 아니라 노력을 통해 어려운 주제를 이해하고 해결했던 경험이 자존감을 높이고 더 나아가 성인이 돼서는 남들과 다른 자기 분야에 대한 명확한 전문적 지식을 높은 확률로 얻게 됩니다.

 

학습 습관과 전략

학습 습관과 전략은 중요한 역할을 합니다. 어떻게 학습하고 자료를 정리하는 지, 확고한 목표를 설정하고 이를 성취하기 위해 철저하게 시간을 관리하는 방법을 얼마나 연구했는지 따라 학습의 효율에 있어 큰 차이를 나타냅니다. 자신만의 효과적인 학습 습관을 개발했다면 이를 꾸준히 실천하면서 수정 보완하는 것이 중요합니다.

 

교육환경

학업 환경도 학업 성취에 영향을 미칩니다. 금전적으로 부모님이나 가족들로부터 안정적 지원받을 수 있는 상황이고, 좋은 교사를 두고 학습하면 성취도가 효과적입니다. 정서적으로 안정된 가정에 속해 있거나 어려서부터 독서하는 습관이 잘 들은 아이들에게 있어 문해력이 발달되어 있는 것을 볼 수 있습니다. 대게 발달된 문해력은 모든 영역의 학습에서 학업 성취도를 높이는 데 결정적인 역할을 합니다.

 

자기 효능감

자신감과 자신의 능력에 대한 믿음 또한 중요합니다. 높은 자기 효능감을 가진 학생들은 어려움에 직면하더라도 포기하지 않고 끝까지 일을 마무리 짓습니다. 대체로 학업 성취도가 낮은 학생이 일을 마무리 짓지 못하고 중도에 포기하는 경우가 많습니다.

 

요약하면 재능보다는 노력의 결과가 학업 성취도입니다. 만약 특정 분야나 과목에 재능이 있다면 노력하지 않고는 재능이 빛을 내기 어렵습니다. 막연하게 책상에 앉아만 있는 노력보다는 확고한 목표를 정하고 자신만의 학습 습관, 전략, 자기 효능감, 학습환경 등 다양한 요인이 결합된 결과물입니다. 재능이 있는 경우 도움이 될 수 있지만, 노력과 효과적인 학습 습관을 갖는 것이 더 중요합니다. 노력과 집중력을 발휘하여 학습을 꾸준히 추구하는 학생들이 학업 성취에서 더 큰 성공을 거둡니다.

 

혹시 부모님이 이 글을 읽는다면 그동안 아이의 올바른 공부 습관을 길러주기 위해 무엇을 했는 지 돌아보고 지금이라도 아이의 문해력 발달을 위해 아이와 함께 노력해 보시기 바랍니다.